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     高中英语语法不能总记成“固定搭配”
  语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是，很多时候我们都会说“xxx是固定搭配，记下来！”其实不然，在语法上要多归纳，多总结，多比较，体会语法的系统性和规律性。于此同时，学与练相结合，在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。
  我们研究后，深深地认识到：新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。英语教学是要培养英语的熟练使用者，而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变，应用性变得非常的重要。
      很多学生以为只要背熟了英语语法规则，考试成绩就会有望提高。受这种思想的支配，很多学生在平日学习中就会常常大量背语法，具体进行语言实践时，也总是死抠语法，最终导致考试成绩一直不理想。这样做与现行的考纲或语言的发展趋势背道而驰，同时也忽视了语言的实践性和综合性。初中的语法运用虽然需要机械的记忆，但是灵活的技巧也是必不可少的，在背语法规则时，更加要注重一些在考点上的细节记忆，注意重难点把握，会有事半功倍的神效！
    英语很重要，可是很多人都是后知后觉，需要用英语的时候才注意到这一点。如何补习英语就成了很关心的问题。俗话说：“活到老，学到老”。所以不论你年龄多大，只要意识到需要掌握英语，愿意学习英语，就是好事。补习英语要遵循由简到难的原则，先掌握基础的单词、语法、句型等，再一步步增加难度。不用花大量的时间，只需每天1-2小时，坚持学英语，很快就能跟上培训师的节奏了。

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