高考分数不理想，来找南京鹏举高复学校，通过真正的“分层教学，因材施教”让不同层次的学生在鹏举都取得卓越的进步，实现自己的高考大学梦想。
老师是教学管理的主体，老师的专业素养以及责任心、积极性是学生取得高考进步的保障。复读学校都是民办学校，在老师管理与调动积极性方面相对于公办学校是先天不足的。所以如何管理老师，如何调动老师积极性，这两个问题不能解决好，复读成长的空间就不大。
鹏举高复不仅仅拥有一支可以媲美南师附中的师资队伍，更拥有一整套行之有效严格科学的老师管理制度。通过“责任捆绑制”“绩效考核制”充分调动鹏举老师工作的积极性责任心。每一位老师不是以一个打工者的心态在工作，而是一个付出者与收获者的心态在努力。
高考分数出来后不理想，想必很多考生已经做出了复读的准备了，鹏举老师一直以为，考生选择复读，是一个非常需要勇气的决定，很多人根本不了解复读考生的心情，高考失利，对于任何一个人来说都是一个致命的打击。选择复读的考生通常有两种，一种是平时考试非常好，只是高考没有考好，导致不能上自己理想的大学，这些人不是不能上大学，只是不能够满足自己的期望，离自己的梦想较远，通常有很强的自尊心；另一类人是分数完全不够上大学，复读准备再考，这类人很着急，压力也很大。
不管是以上哪一类人选择了复读这一条路，他们都是顶着很大的压力才做出的决定，万一复读之后考的依然不理想，这无疑对他们就是晴天霹雳，鹏举老师提醒各位选择复读的考生，保持愉悦的心情，良好的心态，是你们更重要的事情，作为家长或者同学，平常不要总跟考生说什么好好努力，一定要考好一类的话，这些话会给他们的心理造成更大的压力，人有压力，就会精神不集中，就会胡思乱想，久而久之，无论是心理还是生理上对考生来说都是一种伤害，所以考生家长也要做好考生心理的指导。

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